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一线教师,需不需要搞课题研究?

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发表于 2014-9-29 08:43:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
一线教师,需不需要搞课题研究?
现在有很多老师抱怨累,教改课改都搞得头大了,又来搞什么课题研究,很多老师对课题研究抱排斥的态度。那么一线教师,需不需要搞课题研究?
     教师现在面临着教学改革,教育要改变传统的填鸭子,满堂灌的传统教法。教师不仅要有精深的专业知识,更要良好有教学手段和教学艺术。
把课堂打造成高效,有趣,学生积极参与,共同探索求知的课堂。这样无形给教师增加很大工作量。教师不仅要背教材,了教学生。同时还要将教材知识和学生认知结合起来,设计好课堂。要想上好一堂好课,得下一番功夫。那么一线教师,需不需要搞课题研究?
当然需要。搞好课题研究,无论对自己的专业成长,业务素质,都有很大的意义,可以使自己由“教书匠”向“研究型”教师的转变,从而更好的承担起教育赋予我们的神圣使命。
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