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你看到哈利波特潜入北京语文教材,却没料到背后藏着中高考的魔法棒

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发表于 2015-11-17 08:04:51 | 显示全部楼层 |阅读模式

印象中,景山学校是京城一所行事低调的名校,不过,这所在国内率先开启“五四学制”的教改实验校所出的教材一直很有影响力。

这不,最近景山学校的语文教材又火了一把。

在该校举行的一次全市课程创新展示活动上,媒体挖到了这样的料儿:去年12月,由景山学校编写的初中六至七年级语文、数学教材共8册已通过教育部全国教材审定委员会审订,目前正在申报八至九年级的教材。这也是首套由一所中学自己编写、经由教育部审订的教材,将来可以在全国推广使用。

看来,这套教材的规格很高,水平值得期待。不过更大的看点是,该校编写的4册语文教材尝试在语文教材中纳入了科幻作品,选编了前不久获得世界科幻小说最高奖“雨果奖”的刘慈欣所写的《乡村教师》,“刘慈欣获奖前,我们就已经在进行教材的编写,所以我们还是有一定的前瞻性的。”有关老师介绍,六年级上册第一单元以“激发学生想象和读书兴趣”为主题,还选用了科幻大师阿西莫夫的作品、哈利·波特作品中《大难不死的男孩》、童话故事和神话等。

此外,新的语文教材中,增加了“新闻编写”内容,与之前教材中偏重新闻知识做法不同的是,新教材偏重新闻精神的传输以及新闻消息的甄别,以培养学生批判吸收的能力。“我们选用了国际国内的大事件,如曼德拉、登月、感动中国的邮差王顺友以及假老虎事件,帮助学生提高鉴别能力。”

科幻作品入驻中小学教材,对于激发孩子的想象力的确功莫大焉,无论是文学性还是思想性,这种变化都顺理成章。不过,科幻作品高调进入教材,还有一个重要的潜台词却容易被人忽视。

而这个被忽视的因素却是众多家长和中小学校最最最关注的!(重要的事情强调三遍吧)

还记得2015年北京中考作文么?

今年中考语文大作文题依然是“二选一”,其中一个题目是让学生以“对话”为题写文章,另一个题目是让学生续写科幻小说《超级智能住宅》。

强调一下:这是中考语文作文首次涉及科幻题材!

被选入试题的科幻小说《超级智能住宅》描绘了人类未来住宅的神奇面貌。文章用人物对话的方式串起小说情节,突出了对学生阅读速度、想象力、创造力的考查。

“这是北京中考试卷中第一次出现科幻小说阅读,以往阅读以选择散文、记叙文居多。”专家分析,今年中考大作文选择之一是续写《超级智能住宅》的结尾,与阅读材料呼应,让学生充分发挥科幻的想象力,也是命题的新突破。

另外,选择续写科幻小说的考生不仅要有想象力,还得具备“一目十行”的阅读能力,因为写作文前得先阅读1900字左右的科幻小说材料,全文约40个自然段。

中考语文的这一重要变化,其实在之前的考试说明已做了很好的注脚。今年中考语文考试说明中,由“阅读说明性文章”,改为“阅读新闻和说明性文章”,能获取主要信息,归纳内容要点,形成自己的初步认识;增加“阅读科技作品”,能领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法,在题材上增加“科幻小说”阅读,题型上增加“展开想象,续写小说结尾”。其中,样题中增加了一篇2400字的科幻小说《机器人罗比》,体现了“增加阅读量、强调想象力和提出问题能力”的导向。

科幻题材加上超级阅读量,中考这一高利害考试的导向作用肯定立竿见影。

另外,近两年的高考题也已出现科幻题材的影子,有心的老师肯定注意到了这一动向。比如,2014年理综卷第23题以万有引力和天体运动为背景,从“在地球表面称重”这一学生熟悉的“简单情境”入手,深入考查了学生应用物理规律分析和解决问题的能力。试题对常规情境大胆想象,既是科普,也是科幻,激发了学生的想象力,也考查了学生的思维力。

了解到中高考试题的变化动向,或许刘慈欣、阿西莫夫、J.K.罗琳等作家的作品在中小学教材中的露脸会有更踏实的感觉。可以预见,今后,除了景山版教材,科幻作品还会成为更多版本教材的“常客”,而且很可能不仅仅是语文学科。


来源:京城教育圈

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